摘要

<正>足球运动具有较强的互动趣味性及灵活的运动模式,是高校中的主要运动类型。但在传统足球教学课程中,教师所使用的教学方式较为单一,且在教学方法上也存在不严谨的特点,对高校足球教学发展产生了较大的阻碍。1新形势下高校足球教学现状目前,高校教师没有将足球的吸引力展示出来,学校和政府也没有大力支持,学生对足球不是很清楚,兴趣低下,高校足球教学受到制约,导致教学不能进一步发展,学生得不到全面的发