在地方本科高校向应用型转型发展大背景下,本文针对应用型人才培养同质化导致的就业难等问题,需要打破课程设置的学科思维定式,系统提出地方高校课程设置与产业需求对接模式,以此推进应用型课程设置向生成化、综合化发展,为地方高校应用型课程设置提供借鉴,有利于地方应用型高校转型发展。
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