自改革开放以来,随着经济、文化的繁荣昌盛,流行音乐逐渐步入人们的眼帘,也不可避免地对大家产生了一定的影响,并对传统音乐课堂造成了一定的冲击。那么在现实的大环境中,如何引导学生与流行音乐正确相处,如何更好地将流行音乐引入课堂之中,为音乐课堂服务,教会学生科学健康地欣赏辨别音乐、学习音乐知识及其中积极向上的元素,是本文研究的重点。
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