<正>随着新课程改革的不断推进,如何提升学生历史学科能力与素养成为了中学历史教学领域热议的话题。史料作为历史学习和研究的基础和依据,能否对其准确解读事关学生学科能力和素养培养的水平和层次。近年来历史图表在中学历史教学中的运用
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