基于“课程思创”的中职创新创业人才培养模式的研究

作者：杨爱华

来源：教师, 2021, (01): 127-128.

• 创新创业教育
• 课程改革
• 教学团队建设
• 产教融合

为了培养中职学校创新创业型人才,文章通过厘清创新创业教育的定义及中职创新创业人才培养模式的特点,探索创新创业特色课程改革、校企共建实战型的教学团队和创新创业教育基地等举措,研究了构建中职学校商贸类专业在产教深度融合下以创新创业特色课程改革为核心的人才培养模式。