摘要

对高职院校来说,思政课程对于学生们的身心健康和道德培养有着一定的重要作用。而为了能够使学生们在掌握基本理论课程的同时培养自身的道德情操和行为人格,教师们应该在日常的教学活动中,根据理论教学和实践教学相结合的形式进行教学模式的改革,从而使学生们可以更加高素质发展,成为一名适应当下社会发展需求的全面型人才。本文探讨了思政课理实一体教学模式,并且提出了针对性教学策略和思路。