探究性学习是指在教学过程中通过创设研究情境,让学生通过发现问题、分析问题并解决问题等活动,来获得知识,从而达到培养学生的学习能力和核心素养的目的。因此在初中地理教学中进行探究性学习,可以调动学生的主观能动性,深化地理教学。本文首先阐述了探究性学习在初中地理教学中的应用意义,着重探讨了探究性学习在其教学中的应用策略。
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