随着科技水平的逐步提升,教育教学中也在逐步引进新技术,创新传统的教学方式。高中化学实验教学,通常受教学时间、地点、安全等问题限制,存在实验设备不全以及实验过程中气体有毒等多因素影响,无法完整地在课堂中完成化学实验。在高中化学实验教学中运用微课,能够有效解决传统化学实验教学中的局限,从而真正地帮助教师解决高中化学实验教学的困难。
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