摘要

<正>散文是初中语文重要体裁之一,其形式多样、言语优美、情感真挚,对散文的阅读教学,要让学生从中感悟深邃、富足、灵动的人文意蕴。课标强调,阅读文学作品,要关注学生的情感体验,帮助学生领悟文本的内涵,让学生从中获得有益的启示。依托现代散文阅读,尝试从内容、意蕴、语言等方面搭建阅读支架,来增强学生散文鉴赏能力。一、梳理散文之"形",提炼情思主旨读散文,要能够从文章中梳理其主要内容。散文的"形"是散的,但意趣、情思却是聚合的。所谓的"形",表现在言语写法不拘一格,题材内容更加广泛。