提高科学学科教学实效性的策略探究

作者：彭月

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (08): 24.

• 科学学科
• 教学实效性
• 提高
• 策略

新课程标准明确指出现代教学要注重教学策略和教学方法的选择,让课堂教学焕发新的生机与活力,提高课堂教学的有效性,激发学生学习的热情和兴趣,实现教学的目标。因此,在科学学科教学中,我们教师注重教学方法多样化,寻找高效的教学途径,满足学生身心发展的需求,激发学生求知的欲望和动力,自发地参与到学习活动中来。