摘要

在幼儿时期帮助其掌握交往技巧,学会与他人相处,对孩子的一生都将有莫大的裨益。本文以户外混龄自主游戏为例,谈谈教师如何引导幼儿掌握交往技巧,激发幼儿的交往动机,满足幼儿自主交往的需要。