摘要
目的探讨本科护生元情绪与心理复原力的相关性。方法采用大学生元情绪量表和大学生复原力量表通过填写问卷对长沙市444名本科护生进行调查分析。结果本科护生元情绪总分为(87.88±9.48)分,处于中等偏上水平;经Pearson相关性分析,本科护生元情绪总分与心理复原力总分呈显著正相关(r=0.485,P<0.01)。结论本科护生元情绪处于中上水平,与心理复原力密切相关,广大教育和心理学工作者要做好相应的引导和教育工作,加强大学生元情绪的培养,提高自我认知,充分利用外在和内在的保护资源,促进本科护生的心理复原力的发展。
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