江苏省常州市教育局以“优秀教师城乡牵手行动”来促进优质教育资源均衡发展，振兴乡村中学发展。为了发挥牵手行动的最大效能，可以通过项目为先、聚焦课堂、教研联动等措施，来促进学校课程建设、学科组建设以及师生素养的提升，并促进其他学科组建设，赋能乡村教育走向美好未来。文章从三个层面论述了牵手行动推进路径，以语文任务群项目为抓手推进乡村新教学实践研究；以任务单学习为切入口促进乡村课堂教学实现转型；线上线下混合式教研联动丰富乡村教师专业发展路径。
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