项目教学以职业活动为导向，突出课程的能力目标，以学生为主体，以素质为基础，以项目、任务为主要载体，国内外项目教学的理论和实证研究为高职旅游管理专业教学提供了参考和借鉴。为了更好地推进项目教学，以遵义职业技术学院为例，分享了高职旅游课程实施项目化课改的经验做法，梳理了项目教学应注意的问题，最后阐述了加强校企合作有助于提高教师水平、优化课程内容和项目设计。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
