<正>建设现代化优质学校是学校管理者的共同追求。如何让学校走向优质、奔向卓越?我认为,只有找到优质"基因",才能"孕育"成功。优质学校既要"五育并举",促进全面发展,又要尊重个体差异,鼓励学有所长,从而彰显办学个性。"并举"与"所长"兼备,就是优质学校的"基因"。遵循优质学校的"正确打开方式",临澧县第二完全小学(以下简称"二小")以国家课程为基础,以优秀传统文化"通五经、贯六艺"为借鉴,构建出二小"新六艺"课程体系,实现了"五育并举"与二小特色的深度融合。
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