本文分析了小学中高段美术水墨画的教学情况，并对水墨画进行了简单阐述。水墨画在小学中高段美术教学中的运用，不仅有利于提高学生的审美能力，而且可以逐渐培养学生的创造能力。然而，由于目前存在教学理念落后、水墨画教学方式单一等问题，导致水墨画教学水平无法得到有效提升。基于此，笔者总结多年教学经验，采用了新的教学方式：结合趣味性互动性等基本原则，为学生创设情境，激发学生对水墨画的学习兴趣；利用合作学习模式，提高学生的欣赏能力等。希望以此能为提高小学中高段美术水墨画教学水平提供一些帮助。
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