<正>就世界范围来看,在多民族国家中,少数民族的受教育机会一直都是一个敏感而现实的问题。其中,又以少数民族接受高等教育的机会分配,最为人们所关注。1950年,我国政务院《培养少数民族干部试行方案》规定:"对投考高等学校与一般中学的学生应适当规定一个入学成绩标准。"与这一方案相配合,教育部《关于高等学校1950年度暑假招考新生的规定》,以"兄弟民族学生考试成绩虽稍差,得从宽录取"首次明确了高考招生对少数民族考生的优惠政策。此后几十年,相关的具体提法虽有所调整、具体操作也有所改变,但大
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