摘要

体育游戏作为一种新型体育教学方法,以注重活跃课堂气氛、培养学生的团队合作意识、激发学生参与体育运动的兴趣为特征。中职体育教学中,利用体育游戏来开展体育活动,培养学生的参与感和责任感,不仅能够帮助学生提高自身的身体素质,而且能够是学生在体育游戏的过程中学习如何与人沟通以及相处。本文就体育游戏在中职教学中应用进行了分析与研究,并探讨了体育游戏开展时的注意事项。