在整个初中语文教学中,作文教学是最为重要的一个模块,初中学生的写作能力直接反应了学生的语文综合素养,也是落实新课程改革下语文核心素养的重要途径。基于此,构建初中语文写作高效课堂,已经成为研究的关键点。在本论文中以构建作文高效课堂作为出发点,聚焦当前初中语文作文教学现状,从根源上深挖了具体的改善路径,切实增强和提升了学生的初中语文写作能力。