很多初中生在初中物理学习中感到非常吃力,很难理解抽象的知识点。为了使每一个学生都能够更好地理解和学习物理知识,本文就《探究凸透镜成像规律》这节内容进行教学设计,并提出了一些相应的解决措施和教学方法,以此来达到激发学生学习兴趣的目的。