本文基于我国高等教育发展情况,对高等教育质量观的发展从接受教育的主体、教学方式和教育质量的考量标准变化进行研究,并对应该树立怎样的高等教育质量观提出几点建议。然后以此为根据,从高校和政府部门两个方向对如何建立大众化高等教育质量保障体系进行了探讨。