高中语文统编教材背景下的课堂形态初探

作者：张志远; 邓进

来源：中学语文·教师版, 2022, (07): 68-70.

• 统编教材
• 课堂形态
• 任务设计

在新课标新教材新高考背景下，高中语文课堂教学的转型已迫在眉睫，新教材的理念如何在一线教学落地值得关注。本文以笔者所见的一些案例为讨论对象，初步探讨在统编高中语文教材使用背景下课堂形态的两种类型，认为当前课堂形态中传统讲授型和任务设计型会共生，但今后会逐步指向任务设计型。