浅析幼儿园自主游戏分享环节的教育意义

作者：武敏

来源：新课程, 2021, (42): 51.

• 幼儿园
• 自主游戏
• 分享环节
• 教育意义

首先论述幼儿园自主游戏分享环节的教育意义,然后根据凸显出幼儿的主体性地位、采用集体化的分享形式、设置情景再现的游戏环节、合理制定分享内容等,对幼儿园自主游戏分享环节的优化措施作出阐述,旨在充分发挥自主游戏分享环节的作用与意义。