基于思辨能力培养的作文教学实践研究

作者：冯雯; 王丽莹

来源：考试周刊, 2019, (05): 54.

• 思辨能力
• 作文教学
• 基础

新课程标准一直主张"学生是语文学习的主体",2016年又迎来国家教育部门颁布落实提高学生的核心素养。针对语文这门学科,主要涉及四个方面,它们分别是(1)审美素养的提高。(2)语言应用能力的建构。(3)思维能力的培养。(4)传统文化的传承,第二个方面和第三个方面是基础部分。

• 单位
  河南科技学院