巧搭支架，以图促学——四年级上册神话单元教学思考与实践

作者：陈小龙

来源：教学月刊小学版(语文), 2022, (11): 28-32.

• 图片支架
• 神话
• 策略

统编教材四年级上册神话单元的学习存在着原点不明、路径不清、归宿不对等问题。对此，教师可巧搭图片支架，通过精确单元学习起点、精确文体学习策略、精确神话教学价值等方式，带领学生走进神话深处，让阅读可见，让思维可视。