摘要

在互联网时代,我国高校的思想政治理论课教学中,实行"线上"慕课教学与"线下"传统课堂讲授相结合的教学模式,导致高校思想政治理论课教学理念僵化保守、教学主导主体不清晰,极大影响了高校思想政治理论课的教学效果。在慕课视域下,根据创新高校思想政治理论课教师的教学理念,令教师更好地适应互联网时代的思想政治理论课教学模式;以教师为主导和以学生主体,通过创新教学方式,真正实现思想政治理论课对学生的思想引领和价值引领;通过培养学生的学习方法,提高学生学习的主动性和积极性,提升高校思想政治理论课的教学效果;对以学生为中心的课程资源进行创新,构建合理科学的课程"慕课"架构与内容,增强课程的思想性、理论性、亲和力和针对性,引导学生乐于学习思政课的内容,进而提升思政课的吸引力和影响力,助力高校落实和完成"立德树人"的根本任务。

  • 单位
    重庆电子工程职业学院