摘要

<正>旅游课程是一门综合性非常强的专业课程,其不仅包含历史、地理方面的知识,也包含人文方面的内容,学习者必须掌握不同地区的风俗与地理特征,才能真正学到旅游课程的精髓,但是旅游课程的特点导致其学习难度较大,并且与其他课程相比比较枯燥。这在中学生中表现的尤为明显,中学生由于基础知识的缺乏,使得其学习旅游课程的难度非常大。本文主要研究了中等职业学校旅游地理课程教学现状,然后发现其中存在的问题,并提出应对策略。