基于STS教育理念的小学信息技术教学实践

作者：陈燕彬

来源：西部素质教育, 2019, 5(07): 158.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201907088

• 信息技术
• STS教育理念
• 教学实践

为了提高学生的学习能力,推动更深入、更有效的信息技术教学,文章首先阐述了STS教育理念,接着进一步分析了STS教育理念下的小学信息技术教学策略,包括开放式的课堂:把技术的学习置于社会背景中;项目式学习:以科学的态度思考探索与实践;游戏式编程:从技术的应用理解社会的发展。