穿越思维的隧道——议高中语文教育新航向

作者：郑风岳

来源：新课程, 2021, (23): 195.

• 高中语文教学
• 教育理念
• 教学质量

随着新课程改革的不断发展和推进,在当前的高中语文教学过程中,教师要不断尝试新的方法,把新的观念和新的理论运用在教学实践当中,不断地提高高中语文教学质量。不仅让学生能够掌握语文知识,同时还能够拓展学生的思维,塑造学生良好的个性品质,因此,高中语文教师在教学的过程中就需要把握好语文教育的航向。针对高中语文教育新航向展开讨论和分析。