非基础教育阶段语文改革的实践探索

作者：张亦伟

来源：Jiangsu Education Journal, 2012, (09): 56-57.

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<正>一、非基础教育阶段语文教学现状与存在的问题与基础教育阶段的语文相比,非基础教育阶段语文教学并没有面临较大的应试压力,因而在教学上应该采用更加多样丰富的教学方式以吸引更多学生主动参与学习活动。然而,当前非基础教育阶段语文教学却存在一些不尽如人意的现状问题,具体体现在课程性

• 单位
  徐州工程学院