摘要

经济的发展,社会的进步,使得世界范围内跨文化的交流日益密切。在高校英语教学中,如何使学生完成从简单的语言交流到灵活的文化交际,成为当今教育界的热门话题。跨文化交际能力的培养,涉及文化因素、社会因素、语用因素等,把握各因素的特点以及相互关系,成为现今英语教学中跨文化交际能力培养必须重视的环节。

  • 单位
    吕梁学院