幼儿园教学要破除以教师为中心的教育观念,建立教育化思想指导下的以学习者为中心的教学理念。幼儿自主学习和教师有效指导相结合的教学过程,可以提高幼儿的实践培养能力,让幼儿从小养成勤动手、爱思考的学习习惯,提高幼儿园的教学质量。本文描述了幼儿园教学中实践能力培养的优势及其应用的相关策略探究。