随班就读智力落后学生心理健康教育问题探究

作者：蒲玉贞

来源：家长, 2021, (23): 8-9.

• 智力障碍
• 特殊教育
• 关爱
• 随班就读

在现实教育中,智障儿童的随班就读存在着很多问题。智障儿童的生理以及心理都与常人存在着很大差异,他们在日常生活、人际交往、学习能力、理解能力上都具有明显的不足。本文针对随班就读的发展方向以及智障儿童的心理健康教育做出探讨和分析。