摘要

情感教育是一项重要的素质教育内容,有助于优化师生关系,在潜移默化中对学生实施情感熏陶,调动学生的情感,活跃课堂气氛,保证课堂的教学质量。高中美术教学中注重情感教育的融入有助于增强学生对美术的积极情感与浓厚兴趣,提高高中美术教育的整体水平。高中美术教师要认识到情感教育的价值,积极探究情感教育与美术教育的融合策略,给高中生带来益处。