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摘要
从内蒙古农业大学数字电子技术课程的建设现状入手，分析目前实践课程存在的问题，根据课程本身的特点和课程预期的教学目标，录制适合农林院校的MOOC教学资源，自行设计开发便携式数字电子技术实验箱作为教学设备，进行线上线下混合式教学课程的改革。此次教学模式改革将理论与实践有效地结合了起来，培养了学生的动手实践能力、创新能力及解决实际问题的综合能力，激发了学生的学习积极性和内驱力，实现教学良性循环，将价值塑造、知识传授、能力培养和课程思政融为一体，提高了课程的教学水平，创新了教学模式和方法，落实了课程思政任务，收获了良好的教学效果。
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单位机电工程学院; 内蒙古农业大学
