地理是一门涉及较广的学科,以单纯的语言并不一定能够使学生对地理知识有全面深刻的理解。但是作为一名新时代下的初中地理教师,我们要清醒的意识到如今是教育资源高度丰富的环境,所以我们当充分发挥多媒体技术的作用,为初中地理课堂教学效果的优化以及学生的全面进步发展尽一份力。