“草图”分析是规律探索的直观路径

作者：张友峰

来源：新课程导学, 2021, (29): 89-90.

• 草图
• 规律探索
• 直观路径

"草图"分析是探索数学规律的一条直观路径,具有开放性、抽象性和关联性等特点。数学规律探索中运用图形表征可以直观呈现问题本质。通过"与图有关的典型问题"的课堂实践,借助"草图"工具,剥开数学问题的外壳,探寻问题的本质和规律,牢固掌握数学知识。