浅谈“互联网+”背景下发展聋生沟通能力的教学策略

作者：朱子君; 朱春霞

来源：现代特殊教育, 2019, (01): 60-61.

• 移动互联网技术
• 聋人
• 沟通策略

随着互联网技术的不断更新和发展,交流与沟通方式也发生了根本性的变化,微信、QQ等即时通讯软件的出现,在一定程度上为聋生创造了无障碍交流的条件。本文从课程设置、家校合作、普特协同等方面阐述了如何在"互联网+"时代背景下培养聋生沟通和交往能力,使他们能逐步融入社会,共享社会进步成果。