摘要
目的 探讨大学生的睡眠质量与创造力的关系,以及执行功能和情绪调节策略在其中的链式中介作用。方法 本研究于2022年4~6月进行,采用大学生创造力量表(USCS)、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、执行功能行为评定量表成人自评版(BRIEF-A)、情绪调节量表(ERQ-CRV),通过方便抽样法对266名天津市在校大学生进行问卷调查。通过相关分析和路径分析检验执行功能和情绪调节策略在睡眠质量与大学生创造力之间的链式中介效应。结果 大学生的睡眠质量既可以正向预测创造力水平(β=-0.363,P<0.01)直接效应占总效应65.41%,也可以通过执行功能、情绪调节策略的单独中介作用创造力,分别占总效应的14.59%、13.51%,还可通过执行功能和情绪调节策略的链式中介作用正向预测创造力水平,占总效应的6.49%。结论 睡眠质量会影响大学生的创造力水平,且执行功能和情绪调节策略在睡眠质量与大学生创造力之间起重要的链式中介作用。积极调整睡眠质量,合理运用情绪调节策略和充分发挥个体的执行功能,会有助于提升大学生的创造力水平。
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