素质教育背景下美术在小学教学中占据的地位越来越重要。国画作为小学美术教学中不可缺少的组成部分,在提高学生绘画技巧的基础上,可提升学生的审美意识,促使学生产生对中华民族传统文化的敬仰之情,对于传承和发扬优秀的中华民族传统文化具有重要意义。针对目前小学生对国画教学学习兴趣不高的问题,需要小学美术老师们为学生构建国画教学的游戏情境,结合相应的情境,培养学生对国画学习的兴趣,提高小学美术国画教学的有效性。
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