为了适应电梯专业教学的需要,克服特殊作业要求与教学实际的困难,对电梯安装学训融合教学模式进行了探索。结合行业需求、追求全国竞赛标准,针对课程标准、课程内容、教学方法、教学手段、教学评价体系进行了大胆改革与创新。
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