摘要

<正>徐汇校外教育作为探路者,积极发挥创新策源能力,目前,五育融合的课程体系架构基本完成,初步形成了校外教育转型发展的“徐汇经验”。在改革实践中,徐汇校外教育将课程建设作为校外教育育人的重要载体,坚持立德树人、五育并举的育人方针,发挥校外教育跨学科和学科融合的优势,通过课程建设的“融汇创新”,为中小学生核心素养的培育提供有效支撑。