专业导论课程是大一新生专业基础必修课,是一门引导性课程,可使新生尽快了解专业培养目标及就业前景,消除心中迷茫,对专业产生兴趣,从而制定学业规划。专业导论课程还应重点培养新生自主学习的能力,督促其入学初始便养成良好的学习习惯。本文以林学专业导论为例,介绍在混合式教学模式下,如何进行课程改革,以学生为中心,引导新生培养自主学习能力,为大学四年学习打下良好基础。