高职院校新一轮内涵建设和专业改革的重要内容之一是专业群建设,为了从整体上提升相关行业和区域经济内技能型人才的配置水平和能力,高职院校探索出多条途径,其中专业群建设是由核心专业带动相关专业的集群,在专业实践教学、教师团队等方面共享资源,增强专业集群的教学实力,突出专业特色和品牌优势,可以有效提高学院办学质量和知名度。因此,专业群建设成为提高办学水平和社会声誉的重要途径,是解决高职教育持续发展的切入点。
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