以多年《土木工程材料》课程教学实践为前提,以合肥学院模块化教学改革为背景,探索《土木工程材料》课程模块化改革如何适合应用型本科高校的办学指导方针,其中重点探讨了模块化内容、模式、方法及其具体实施和实际效果,为本课程以及土木类其它专业基础课和专业课的教学模式改革和教学内容优化提供借鉴和参考.