以有效习题设计提高转化能力的策略探究

作者：章春玮

来源：考试周刊, 2020, (06): 19-20.

• 转化
• 化繁为简
• 化新为陈
• 数形结合
• 化隐为显
• 等量变化

转化是小学数学学习中常用的策略,根据从已知到未知,从简单到复杂,可以使问题化繁为简,化难为易。本文从有效习题设计的角度,浅谈转化的一般策略。