摘要

近年来,随着科学技术与信息技术的高速发展与不断完善,促进了新媒体与教育领域的相互融合,也就是说教育领域与信息技术相互融合的趋势越来越明显,这在一定程度上对传统教育模式造成了严峻挑战与压力。当前,世界各国文化产业开始向数字化与信息化方向转变,公共基础课作为高校教学的重要课程之一,其重要性对于大学生全面发展是至关重要的。文章进行信息化教学在高校公共基础课的应用研究,希望对相关人员提供参考和帮助。

  • 单位
    河北美术学院