摘要

随着信息技术的高速发展,我们进入了一个大数据时代,在这种背景下,农业、商业、工业等各行各业开始利用数据促进发展,运用数据的思维无处不在。教育领域受到了前所未有的冲击,为此,如何让小学刚入职的教师转变教学理念,促进个性化成长,实现教学改革的创新,如何推进新教师团队的建设,构建新教师合作联盟,利用大数据,给新教师专业能力的培养助力,都是目前迫切需要教育工作者研究的问题。