摘要

作为小学教学体系的有机组成部分,美术在对学生进行美育、德育和智育过程中发挥着重要作用。近些年来,随着新课程标准的颁布施行,对小学阶段学生的综合素养提出了新的要求。在此背景下,为了促进学生全面发展,本文尝试将儿童绘本应用在小学美术课堂教学中,并取得了良好的效果。