摘要

本文采用SWOT分析法,对少数民族传统体育项目进入广西高校体育课堂的优(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)四个因素进行分析,并在此基础上提出少数民族传统体育进入广西高校体育课堂的发展对策,从而更好地为广西少数民族传统体育事业发展奠定基础。

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